El Fiscal General de MN demanda a la Administración Trump para detener nueva regla de visa para estudiantes internacionales

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    El Fiscal General de Minnesota Keith Ellison se unió a una coalición de 18 fiscales generales para presentar una demanda para detener una nueva regla federal que amenaza con prohibir que cientos de miles de estudiantes internacionales estudien en los Estados Unidos.

    La demanda, dirigida por la Fiscal General de Massachusetts Maura Healey y presentada en el Tribunal de Distrito de EE.UU. En Massachusetts contra el Departamento de Seguridad Nacional de EE.UU. (DHS) y el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de EE.UU. (ICE), desafía lo que el Fiscal General Ellison y la coalición llaman federal “Acción cruel, abrupta e ilegal del gobierno para expulsar a los estudiantes internacionales en medio de la pandemia que ha provocado la muerte y la interrupción en los Estados Unidos”. La demanda de hoy busca una orden judicial para evitar que toda la regla entre en vigencia.

    “Cada comunidad en Minnesota se beneficia de los estudiantes internacionales que hacen su hogar aquí, ya sea por un año o dos o toda la vida. El valor económico, social y cultural que los estudiantes internacionales aportan a Minnesota nos ha convertido en una de las economías más resistentes de Estados Unidos y nos ayuda a todos a pagar nuestras vidas. Merecen vivir con la misma dignidad y respeto que todos los habitantes de Minnesota”, el Fiscal General Ellison. “En cambio, el Presidente una vez eligió dividirnos en lugar de unirnos. No dudé ni un segundo en unirme a esta demanda y utilizaré el poder de mi oficina para proteger a los habitantes de Minnesota de todos los orígenes y evitar que esta regla entre en vigencia”.

    Los colegios y universidades estatales de Minnesota presentaron una declaración en la demanda. MnSCU solo atiende a 4.300 estudiantes internacionales de todo el mundo en sus 54 campus, ubicados en 47 comunidades en todo Minnesota.

    La demanda de hoy desafía un cambio abrupto de políticas por parte de ICE para revertir la orientación emitida el 13 de marzo que reconoció la emergencia de salud pública COVID-19, brindó flexibilidad a las escuelas y permitió a los estudiantes internacionales con visas F-1 y M-1 tomar clases en línea para el duración de la emergencia.

    El 6 de julio, ICE anunció que los estudiantes internacionales ya no pueden vivir en los Estados Unidos y tomar todas sus clases en línea durante la pandemia, meses de planificación cuidadosa de colegios y universidades para limitar la instrucción en persona a favor del aprendizaje remoto y adaptarse sus cursos para el semestre de otoño y dejar a miles de estudiantes sin otra opción que abandonar el país.

    ICE exigió además que las instituciones educativas asesoren al gobierno federal antes del 15 de julio si tienen la intención de ofrecer solo cursos remotos en el semestre de otoño y que certifiquen antes del 4 de agosto para cada uno de los estudiantes internacionales de las instituciones que el próximo curso del estudiante este otoño estará en persona o un “híbrido” de aprendizaje en persona y en línea para mantener su estado de visa. Esta demanda surge no solo en medio de una emergencia nacional en curso, sino también en un momento en que muchos docentes, personal y estudiantes no están en el campus y es posible que ni siquiera estén en el país; los estudiantes tal vez ni siquiera se hayan inscrito en sus clases para el otoño; y las escuelas y el personal docente individual pueden no haber determinado aún si sus clases se llevarán a cabo de forma remota, en persona o en combinación.

    La demanda detalla los daños sustanciales que la nueva norma impone a las escuelas y los estudiantes. También alega que las acciones del gobierno federal son arbitrarias, caprichosas y un abuso de discreción porque revocaron la orientación previa sin explicación, aportación o justificación, en violación de la Ley de Procedimiento Administrativo, y no consideraron la necesidad de proteger la salud pública y seguridad en medio de la pandemia de COVID-19 en curso.

    El Procurador General Ellison y los fiscales generales dicen que la nueva regla y la reversión abrupta de la guía anterior amenaza a sus estados de varias maneras:

    1. No considera la salud y la seguridad de los estudiantes, el profesorado y el personal;
    2. No considera los enormes costos y la carga administrativa que impondrían a las escuelas para reajustar los planes y certificar a los estudiantes;
    3. No considera que, para muchos estudiantes internacionales, el aprendizaje remoto en los países de donde provienen no es posible;
    4. Impone un daño financiero significativo a las escuelas, ya que los estudiantes internacionales pagan cientos de millones de dólares en matrícula, vivienda, comidas y otras tarifas;
    5. Impone daño a las comunidades académicas, extracurriculares y culturales de las escuelas, ya que los estudiantes internacionales aportan perspectivas invaluables y diversas habilidades; y
    6. Obliga a los colegios y universidades a ofrecer clases presenciales en medio de una pandemia o perder un número significativo de estudiantes internacionales que tendrán que abandonar el país, transferirse o darse de baja de la escuela.

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